Montgomery ISD da sus clases de lenguaje dual en inglés y español. Sus alumnos llegan con otros 17 idiomas.
Por The Magnolia Standard · 23 de octubre de 2026
Un informe a la junta de Montgomery ISD esta semana contó los idiomas que sus alumnos traen de casa. Además del inglés y el español, son 17.
Unos 400 alumnos de Montgomery ISD aprendían inglés en el programa para estudiantes bilingües emergentes del distrito durante el ciclo 2025-26, frente a 385 el año anterior. Las cifras vienen de un informe que Chris Summers, superintendente adjunto de rendición de cuentas académicas, presentó a la junta escolar en su reunión del 20 de octubre.
Las clases se dan en inglés y en español. Los alumnos no se limitan a esos dos idiomas. Summers dijo a la junta que en el distrito se hablan otros 17.
Tres caminos
El programa tiene tres modelos.
El lenguaje dual de una vía está pensado para niños cuyo primer idioma es el español. Aprenden en los dos idiomas, de modo que su español sigue creciendo mientras adquieren el inglés.
El lenguaje dual de dos vías junta en el mismo salón a hablantes nativos de español y de inglés, con la meta de que los dos grupos lean y escriban en ambos idiomas.
Inglés como segundo idioma va de prekínder a 12.º grado. La enseñanza es en inglés, con maestros bilingües. Es el camino para un alumno cuyo idioma en casa es uno que el distrito no enseña.
Este ciclo escolar el distrito cuenta 130 alumnos en lenguaje dual y 244 en inglés como segundo idioma.
Cómo van
Todo estudiante bilingüe emergente en Texas presenta el TELPAS, la prueba estatal anual que mide cómo escucha, habla, lee y escribe en inglés. Summers dijo que los alumnos de Montgomery ISD han avanzado de forma constante desde el semestre pasado.
En el STAAR, dijo, la lectura fue su mejor materia. Estudios sociales de octavo grado es la que más necesita mejorar.
Al lado
El programa es pequeño para el tamaño del distrito, y también la proporción de alumnos que atiende. En el informe más reciente de la Agencia de Educación de Texas, del ciclo 2024-25, unos 4 de cada 100 alumnos de Montgomery ISD estaban en clases bilingües o de inglés como segundo idioma. En Magnolia ISD eran unos 19 de cada 100, y en todo Texas, unos 24.
El estado cuenta la matrícula de una manera y el distrito cuenta su programa de otra, así que las cifras no coinciden exactamente. La diferencia entre los vecinos es clara. En Magnolia ISD un salón bilingüe es algo común. Más al norte, en Montgomery ISD, es la excepción, y los 17 idiomas muestran que no se trata solo del español.
Fuentes: el reportaje de Community Impact del 22 de octubre de 2026 sobre la reunión de la junta de Montgomery ISD del 20 de octubre, para los modelos del programa, las cifras de 400 y 385 alumnos, los 17 idiomas, los conteos de 130 y 244 para 2026-27, los resultados del TELPAS y del STAAR y el cargo de Summers; y los Informes de Desempeño Académico de Texas 2024-25 de la Agencia de Educación de Texas para Montgomery ISD y Magnolia ISD, para las proporciones de alumnos bilingües y de inglés como segundo idioma y la cifra estatal. Correcciones a editor@themagnoliastandard.news.